пародия Пародия

[Шень]

Сообщение от Чупис

А почему к стихам для детей надо относиться иронично? В чём прикол для пародии?

Тут два вопроса. На первый ответ известен "Смеяться, право, не грешно над всем, что кажется смешно".

На второй вопрос у ЗБ наверняка есть свой ответ, а я отвечу по-своему. Каждый великий поэт создал неповторимый стиль. Справедливо и обратное: тот, кто нашёл свой стиль, стал великим поэтом. Мы, славные потомки и наследники, погружаемся в эти стили, изучаем их, наслаждаемся чтением и в какой-то момент вдруг начинаем писать точь-в-точь как тот или иной гигант словесности . Это правда. Стили, тексты, идеи часто так причудливо переплетаются, что получается что-то занятное, смешное и даже в чём-то умное. Почему этим нельзя поделиться с читателем? Оччень даже можно.

[Чупис]

Сообщение от Регина Эфа

Разве медведь не может быть игрушечным? Только мишка?! Вы это на полном серьёзе утверждаете???

Может.Но когда автор пишет:

Сообщение от Зелёный банан

Люди бросили в роще медведя.

то "люди" воспринимаются не как дети, а как взрослые люди.Ну не говорят же: в песочнице играют люди, а говорят: дети. И зачем бы взрослым бросать игрушечного мишку?

Сообщение от Регина Эфа

Чем прилагательное не угодило? Может быть ночной сторож, ночной повар, ночной пожар и дофига всего ночного.
Небо ночное не корёжит? Ночной город?

Ночной сторож дежурит ночью, как и повар, их или специально на такую на работу принимают, или доплачивают за ночные часы. Ночной пожар происходит ночью.
Ночное небо тёмное, а если погода ясная, то и со звёздами. Ночной город отличается от дневного хотя бы наличием уличного освещения, светящейся рекламы и т.д.

Дневной сеновал отличается от ночного примерно, как дневная кровать и ночная кровать. Кто сказал, что днём нельзя спать на сеновале? Даже думая о пошлом…))))

Сообщение от Регина Эфа

Наверное, для Чупис логичнее было бы пристрелить ЛГ в конце стиха. Для торжества справедливости.

Ну, зачем пули тратить?)))

Сообщение от Зелёный банан

Под валёжником труп расчленённый.
Это сделал трёхлапый медведь.
Не осталось ни носа - ни ушек,
И кишок не видать ни черта.

Вы думаете, медведь пожалеет следопыта?)))

Сообщение от Регина Эфа

Про аллегорию я уже писала, но посыл не дошёл.
Про олицетворение тоже упоминалось. Погуглите про языковые средства.

Сообщение от Регина Эфа

Чем не устроила композиция? Какие претензии к характеру персонажа? Автор вправе описывать такого ЛГ, какого вздумается. Может сделать это с использованием гиперболы, чтобы акцентировать внимание на внутреннем перерождении героя. Хоть с шизофренией и паранойей.

Можно хоть сотню терминов выучить или выписать из книжки/интернета - это не гарантия, что получатся стихи, а не графоманские потуги)
Впрочем, я же неграмотная, ни в зуб ногой (с)….может графоман - это человек из графьёв. А?

Добавлено через 20 минут

Сообщение от Зелёный банан

На ночном сеновале ЛГ может быть не один, но не будем о пошлом.

Вон оно что… Я думаю, что в своих произведениях вы не употребляете лишних слов. Стало быть, вы подразумеваете, что ЛГ ночевал с кем-то, и этот кто-то тогда должен фигурировать далее в тексте. Но далее присутствуют только медведь и Есенин. С кем же из них ЛГ ночевал? Я склонялась к Есенину)))
И не думала о пошлом)))

Сообщение от Зелёный банан

но не будем о пошлом.

Когда человеку говорят, например, не думай о белой обезьяне - обязательно начнёт думать.

Да… Если ЛГ всё-таки ночевал с медведем… может, медведь проснулся раньше, слез с ночного сеновала и упал под берёзой… и вовсе не "люди бросили медведя" (с), а медведь и вовсе ЛГ-шный, не зря же в тексте:

Сообщение от Зелёный банан

Эй! Прохожий!? Ты, Мишку не трогай.
Не твоё, коль не ты положил.

[Зелёный банан]

Как всё можно вывеинуть при желании? Если моя бабушка была графиней, я графин.

[Регина Эфа]

Сообщение от Чупис

то "люди" воспринимаются не как дети, а как взрослые люди.Ну не говорят же: в песочнице играют люди, а говорят: дети. И зачем бы взрослым бросать игрушечного мишку?

Повзрослели и выбросили. Да мало ли по какой причине.
Психически здоровые взрослые обычно выбрасывают ненужные вещи. Если не страдают силлогоманией. Помните Плюшкина?
Психологи советуют периодически проводить расхламление.

Сообщение от Чупис

Ночной сторож дежурит ночью, как и повар, их или специально на такую на работу принимают, или доплачивают за ночные часы. Ночной пожар происходит ночью.
Ночное небо тёмное, а если погода ясная, то и со звёздами. Ночной город отличается от дневного хотя бы наличием уличного освещения, светящейся рекламы и т.д.

Дневной сеновал отличается от ночного примерно, как дневная кровать и ночная кровать. Кто сказал, что днём нельзя спать на сеновале? Даже думая о пошлом…))))

В сабже - о ночном сеновале. Дневной - придуман вами.
Предлагаю изучить стилистические особенности относительных прилагательных и употребление их в речи. И не морочить мне голову.

Сообщение от Чупис

Можно хоть сотню терминов выучить или выписать из книжки/интернета - это не гарантия, что получатся стихи, а не графоманские потуги)
Впрочем, я же неграмотная, ни в зуб ногой (с)….может графоман - это человек из графьёв. А?

В данном случае мы обсуждаем критику произведения. Есть конкретные претензии - предъявляйте. Без необоснованных придирок и голословных заявлений.

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Чупис

Вы думаете, медведь пожалеет следопыта?)))

В литературном произведении он будет делать то, что взбредет в голову автору. Например, жонглировать матрешками.
В сабже - игрушечный медведь, оживлённый с помощью олицетворения. Аллегория детства. Странно, если он решит жрать положительных персонажей. Не путайте жанры.

Добавлено через 2 минуты

Сообщение от Чупис

а медведь и вовсе ЛГ-шный, не зря же в тексте:

Не факт. Люди бросили. ЛГ запрещает прохожему трогать чужое. А потом медведь начинает самостоятельную жизнь))) Встает и идет с ЛГ в светлое будущее))) Ничто не указывает на принадлежность медведя.

[Зелёный банан]

Как-то была у меня на одном сайте полемика с профессором филологии Флорей Александром.
Я ему привёл пример...
Зимним утром холодным я печурку топлю...
Без некоторых подробностей, деталей и объяснений, ( с точки зрения филологии), непонятно действие. Где я топлю печурку, в реке, пруду, ручье, болоте? Какая печурка? Жестяная, чугунная, кирпичная, глинобитная? Чем топлю? Дровами, углём, соляркой, мазутом, кизяками?
Насколько эти подробности оправданы и необходимы? Вполне.
Только к поэзии этот эпос никакого отношения иметь не будет.
Вот у Чупис в критике именно такой подход .
В поэзии, порой, достаточно намёка для ясности картины. Объяснения и подробности, пусть грамотно и поэтически изложенные, ставят читателя в положение дебила, которому надо объяснять вещи само собой разумеющиеся.
Чупис! Гугл Вам в помощь, если, что-то непонятно ))).

[Чупис]

Сообщение от Зелёный банан

Как-то была у меня на одном сайте полемика с профессором филологии Флорей Александром.

Интересно, чем закончилась полемика?

Сообщение от Зелёный банан

Только к поэзии этот эпос никакого отношения иметь не будет.
Вот у Чупис в критике именно такой подход .

На мой взгляд, ваши произведения к поэзии не имеют никакого отношения.

[Зелёный банан]

На свою позицию имеют право все. Даже не читавшие.
Ваша критика,мягко говоря, не совсем уклюжа, и потому мной в расчёт не берётся.

[Шень]

Сообщение от Чупис

На мой взгляд, ваши произведения к поэзии не имеют никакого отношения.

Вы явно погорячились.

[Регина Эфа]

Сообщение от Чупис

На мой взгляд, ваши произведения к поэзии не имеют никакого отношения.

Очередной безосновательный выпад.
К чему претензии: рифмы, ритм, образы, композиция, лексика...
Внятного ответа не будет. Как всегда.

Сообщение от Регина Эфа

В данном случае мы обсуждаем критику произведения. Есть конкретные претензии - предъявляйте. Без необоснованных придирок и голословных заявлений.

Нет ответа.